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第七届青年教师基本功竞赛安排流程及教案评比细则

发布时间:2011/11/9 15:12:46 作者:教科室 浏览量:6533次

金坛市第四中学第七届青年教师基本功大奖赛

“课堂评价”竞赛安排

1.“课堂评价”竞赛时间:20111114。(周一)

2.“课堂评价”竞赛安排:

1) 在高一年级借班上课,各学科内容统一。

2) 超过8人的学科组抽签分成两组进行,然后抽签确定参赛顺序。

3) 评委根据参赛教师教案和上课情况进行打分,最后由各组组长召集汇总讨论,确定获奖名单。每组15%获一等奖,25%获二等奖。语文、英语两组二等奖由六评委讨论确定。

3.上课内容:

学科

上课内容

学科

上课内容

语文

清塘荷韵

历史

辛亥革命

数学

幂函数

地理

气压带和风带

英语

人类杰出的成就

音乐

飘流的南国风

物理

牛顿第一定律

美术

中国古代雕塑

化学

钠的性质

体育

实心球

生物

物质跨膜运输的实例

信息

Access基础知识

政治

股票、债券和保险

4.评委名单:

组别

人数

一等

奖数

二等

奖数

组长

评委

联络人

总负责

语文组1

5

1

3

葛明洪

高雪梅 俞清华

吕云俊

靳忠平

钱志华

周国庆

王国庆

语文组2

6

1

李雅琴 徐建军

数学组1

7

1

2

张虎春

徐彩春 邓金国

数学组2

7

1

2

陈志方

夏金兰

英语组1

5

1

3

张云梅

王云霞 黄国强

刘润军

英语组2

6

1

孙惠芳

王火银

物化生组

8

1

2

尹文茶

史小健

政治组

6

1

1

仇彩霞

李玲仙 韩四芳

史地组

7

1

2

缪立兵

吕觉民

张双庆

音体美

信息组

7

1

2

于小兵

徐雪芳 孔祥贞

杨小健

金坛四中 教科室

20118

金坛市第四中学第七届青年教师基本功竞赛

课堂教学竞赛流程

序号

时间

工作内容

备注

1

2011年8月 公布竞赛名单、竞赛细则,竞赛动员  

2

2011年10月19日 评委第一次会议,选手分组和参赛顺序抽签 确定竞赛内容  

3

2011年11月9日 公布竞赛顺序、竞赛内容、竞赛流程 各选手要认真撰写教案并复印三份 教案占总分的10%,评价细则见校园网 上课占总分的90%,评价细则见备课本  

4

2011年11月11日 评委和选手们下午大课间在阶梯教室开会  

5

2011年11月11日 赛前课务安排  

6

2011年11月14日 竞赛之日:各选手按上课安排表上课 各选手不得听你前面参赛人员之课 各组评委最后将结果和相关材料全部送教科室  

7

2011年11月16日 公示竞赛结果  

8

2011年11月18日 发放获奖证书  
金坛四中 教科室
2011.11

金坛市第四中学第七届青年教师基本功竞赛

“课堂评价”上课安排 (高一年级)

节次

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

1

英1

语1

数1

 

英2

语2

 

 

 

 

数2 

龚保花

谢晓黎

耿晓华

 

罗莹

王霞

熊芸

李军军

刘香

 

 

 

 

陈燕萍

王泽萍

2

英1

语1

数1

 

 

英2

语2

 

 

 

数2 

张莉

柴洁

汤云

王亚军

 

 

朱海燕

薛桂香

陈菊平

魏佳

 

 

 

王燕

张浩 

3

英1

语1

数1

 

 

英2

语2

数2

 

 

 

 

林豫芸

张彬宾

沈星

于晶

王焱

 

 

孔艳君

王琴

潘建伟

孙荣夫

杨影江

 

 

 

 

4

 

英1

语1

数1

 

 

英2

语2

数2

 

 

 

 

徐晶晶

陈慧

陆翠翠

邓琴霞

曹晶

 

 

南嵩

虞春香

崔雯

汤桂珍

袁嫒

 

 

 

5

 

 

英1

语1

数1

 

 

英2

语2

数2

 

 

 

 

刘祥

陈洪钧

潘琴

陈玲

王亚娟

 

 

李娟

张静

周丽娜

徐新洋

李娟

 

 

6

 

 

 

 

 

数1

 

 

英2

语2

数2

 

 

 

 

邹飞

 

王叶

 

蔡丽丽

 

 

张玲

朱婷婷

陆源

陈丽

潘伟亭

 

7

 

 

 

 

 

 

 

数1

 

 

 

 

数2

信息

 

 

 

 

 

 

张荣华

 

沈秋月

 

 

 

 

邹婉婧

张红霞

刘丽艳

8

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

杨欢

备注: 1.参赛选手注意自己上课的班级及节次,评委注意自己所在组听课的顺序。 2.参赛选手上课前必须交一份详细教案给每位评委。 3.选手上课之前不能听别的选手的课。 4.每节课的时间与学校的作息时间一致。

金坛四中 教科室

2011.11.

金坛市第四中学

教案评比细则

学科: 教师姓名: 评委:

评比项目

评价指标

权重

评分

教学目标

对教学目标的描述清晰准确,目标的提出应符合新课程标准,体现课改理念,关注对学生学科学习能力以及情感意识等多方面能力的培养。

15

教学设计思路

依据教学目标、学生特点、教学内容、教学条件等,合理设计教学流程,教学过程设计层次分明,符合学生的认知规律,科学选择教学方法, 重点难点把握准确, 结合课程改革理念,有创新。

20

教学过程

要求对过程的描述清晰、完整,充分表达教师的设计意图,符合学习目标的培养要求;导入新课或创设情境要自然流畅,能够恰当地激发学生的学习兴趣,为学习目标与学习任务的提出做好铺垫;重点突出,难点表述清楚;内容科学、正确、规范。

20

信息技术资源及工具的应用

要求充分体现信息技术、资源与工具的应用价值;与教学有高度的相关性,能满足教学的要求;工具手段的应用应恰当,与教学过程有机融合,体现其对教学过程的优化功能。

15

学法指导

根据学生的实际情况进行正确的学习方法的指导。

10

板书设计

设计合理,重点难点突出。

10

字迹工整,整洁美观。

10


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