2019年春学期第四周教研组、备课组活动记录检查
发布时间:2019/3/19 11:30:15 作者:教务处 浏览量:3709次
时间 | 科目 | 年级 | 活动内容 |
周三 | 语文 | 高一 | 1.王晓军老师公开课,备课组听课评课; |
2.分析周练学情,研讨文言文教学策略; | |||
3.集体备课。 | |||
高二 | 小高考停课复习 | ||
高三 | 1.祁利军老师开课,其余老师听课评课。 | ||
2.商定假期作业安排和一模前自习安排。 | |||
周四 | 数学 | 高一 | 1.马云老师公开课,备课组听课评课; |
2.分析周练,布置下周各项工作; | |||
3.集体备课。 | |||
高二 | 小高考停课复习 | ||
高三 | 1.王丽华老师开课听课评课; | ||
2.周练情况分析,统一教学进度,教学任务安排等。 | |||
3安排小高考期间假期作业,复习迎接苏锡常镇一模考试。 | |||
周二 | 英语 | 高一 | 1、集体备课,统一进度。 |
2、分析周练卷,商讨讲解策略。 | |||
高二 | 小高考停课复习 | ||
高三 | 1.龚保花老师开课,其余老师听课评课。 | ||
2.分析周练,准备限时训练的内容安排。 | |||
3.强调一模前的复习任务,分配工作准备复习资料。 | |||
周四 | 物理 | 高三物理: | |
1. 统一教学进度,教学案任务安排。 | |||
2,研讨考前复习重点,迎接苏锡常镇一模考试。 | |||
周五 | 化学 | 高一化学: | |
1.集体备课,讨论有效教学措施 | |||
2.制定学案,统一教学进度 | |||
高二化学: | |||
1、分析第四次和第五次质量检测; | |||
2、考前讲话和知识归纳整理; | |||
3、做好送考工作,提高服务意识。 | |||
周四 | 生物 | 高一生物: | |
1.集体备课,讨论有效教学措施 | |||
2.制定学案,统一教学进度 | |||
周三 | 历史 | 高一历史备课组活动: | |
1周练分析总结; | |||
2统一月考范围、期中考试进度; | |||
3集体备课。 | |||
周二 | 政治 | 政治教研组活动: | |
1. 袁春霞老师开设公开课,全组听课.评课; | |||
2,各备课组集体备课。 | |||
周二 | 地理 | 高一地理: | |
1.根据学情精选练习 | |||
2.集体备课 | |||
高三地理: | |||
1.统一教学进度,教学案任务安排。 | |||
2.研讨考前复习重点,迎接一模考试 | |||
周一 | 艺术 | 1、 各年级梳理教学计划和后续要求,确定目标,合理安排。 | |
高三年级协助文化老师参与学生管理,激励学生以饱满热情进行冲刺; | |||
高二年级根据学校专业课时安排,进行教学设计和计划制定; | |||
高一年级在面向全体学生的常规教学中,发现艺术苗子,为艺术活动储备人才。 | |||
2、各社团活动正常开展,为五月区、市艺术类比赛加紧训练。 |
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