附件：

金坛市第二期中小学教师心理健康教育培训计划

一、培训目标：

１．了解、掌握心理健康教育与学校心理保健、辅导的基本知识与技能，进一步改善我市中小学生成长的心理环境和教育环境。

２．全面提高我市中小学教师心理健康水平，促进教师的心理成长，预防和调控教师职业发展过程中的心理矛盾、心理困惑和心理疾病，使教师提升发展水平和获得更多的职业幸福感。

二、培训对象：

全体初中班主任和2011年拟参加中小学教师专业技术职务评审的人员。

三、培训内容：

（一）集中培训　根据教师、学生中常见的心理问题，请专家作相关辅导讲座。（８课时）

（二）网络学习（中学部分共47课时，任选20课时）

1．点亮心灯　拨动心弦　――中小学心理健康教育教程（中学版）（共十六张光盘）

2．教师心理素质教育（十八讲、九张光盘）

3．教师心理健康维护（十讲）

4．中学生常见心理问题及对策（十二讲）

（三）自主学习（12课时）

每人配发自主学习教材一本。

四、培训方式及课时：

采用集中培训、网络学习与自主学习相结合的方式进行。培训共40学时，其中集中学习为８学时，网络学习20学时、自主学习12课时。网络学习由教师在提供的所有网络培训资源中任选28课时。

五、培训考核：

培训考核内容包括学习时间、作业和结业论文（指案例分析）三部分。学习时间必须达到规定时数，集中培训、网络学习、自主学习的学时不能互通。结业论文为根据所学内容结合工作实际撰写一篇案例，字数一般为1500至2000字。

六、培训时间与分班：

　　培训时间：2011年4月-5月

培训编班：根据各校报名情况，研训中心按每班50—60人进行编班，每个班级配备一名辅导员开展网络培训，由辅导员对学员的学习情况进行监控与考核。