多年来，我校录取的高一新生的中考成绩并不理想，学生在学习习惯和学习基础上都存在这样或那样的问题，如何让他们逐步适应高中的学习，是摆在我校面前的紧迫工作。因此我们希望从做好初高中衔接工作入手，提高高中的教学水平与质量。

6月16日—17日，我校高三年级各学科教师在教务处主任王火银、副主任徐彩春、教科室副主任刘润军的带领下，赴二中参观学习。

我校教师采用“推门听课”形式，领略常态化、原汁原味的初中课堂。在二中同仁的积极配合下，老师们认真倾听了多节高效复习课。该校分管领导、教师还与我校高三各学科的备课组长做了深入而细致的交流，共同分享了两校在中考、高考冲刺阶段的成功做法。

此次活动结合实际，帮助我们深入了解学生思想动态，明确初高中的差异，了解初高中衔接的知识体系。古人云：授人以鱼，只备一饭之需；授人以渔，则可终生受用。当然，这个过程应该是循序渐进的，不是一蹴而就的，我们应认真研究初高中的教材，梳理初中知识内容，找到与高中不对接的地方，在教学中穿插着将其强化、巩固，并从教师教法与学生学法指导上做好过渡工作，顺利完成初高中对接过程。