2013年秋学期教师备课本第二次抽查情况反馈
发布时间:2013/11/1 9:44:00 作者:教务处 浏览量:3949次
教务处于本周三(10月30日)随机抽查了高一高二语数外教师的备课本及作业批改情况。抽查结果整体情况良好,多数教师能认真细致地备详案,及时批改作业。
现将优秀者名单公布如下:
语文:陈玲、祁利军、芮小华、李雪云、王琴、虞春香
数学:刘威、邹婉婧、胡锦秀、马云、曹晶
英语:张云梅、蔡锦霞、朱海燕、柴洁、李宁伟
存在问题:
抽查过程中,较为严重的问题是部分教师以导学案代替了备课本;另外,还有少数教师备课不够详尽,教学设计部分栏目填写不够完整,教学设计中较多地呈现知识性内容,在师生互动、学法指导方面体现仍然不够。
注意事项:
1、教师导学案材料不能代替备课本。导学案是教师指导学生学习的材料,不能代替备课本,教师必须在备课本上体现完整的备课过程。
2、备课本上的教学设计要有教师的红笔批注。批注要体现本课时的教学重、难点,要凸显适合本班班情、学情的个性化教学。不能将集体备课成果直接照搬套用。
3、上完课后花几分钟时间及时写上教学反思。只言片语,简明精到,以反思促专业成长。
4、各年级根据教学内容及课型,适当运用多媒体辅助教学。鼓励教师借助多媒体(包括实物投影)在解决教学重难点、优化整合资源、扩充课堂容量、及时反馈学情等方面发挥最大作用,最大限度地提高课堂效益。
教务处
2013-10-31