12月27日上午，全市高三语文教学研讨活动在我校举行。活动由研训中心左芬梅老师主持，全市高三语文教师50多人参加了活动，主要围绕近期高三复习和2014年考试说明进行了集中研讨。市教育局廖伟文副局长、潘建华副局长、教育科秦小方科长和老师们一同走进课堂，参与了此次研讨活动。

我校刁卫珍、王建国、薛桂香三位老师结合当前的高三复习，在理科、文科、艺术三种类型的班级分别开设了公开课。刁卫珍老师的公开课“如何读懂送别诗”，结合考点，小切入，选取了一首苏轼词，带领学生读、联、想，从而掌握读懂送别诗的基本方法，把握作者情感。充分调动学生的知识积累去思考、去探究，教给学生方法技巧，让学生在鉴赏送别诗时有章可依。王建国老师选择了师生关注度很高的材料作文审题这一难点进行了深入思考，奉献了一节具有示范意义的作文审题训练课。王老师以一则典型材料为例，从学生自读审题，师生共同解读材料，审题角度的提取、判断、筛选，方法总结等步骤，带领学生掌握了一定的审题方法，并当堂进行了演练，效果良好。薛桂香老师的公开课“推断文言实词在文中的含义”体现了艺术班的针对性，方法具体，选例典型，学生积极参与，课堂气氛活跃，目标达成度高。三位老师的公开课各有所长，都能紧扣考点要求，针对本班学生的特点，采取切实有效的方法，体现了高三复习课的特点，获得了同行的高度认可。

随后，全体高三语文教师听取了左老师关于“2014年考试说明”的解读。左老师通过比较，指出了“2014年考试说明”的变化，尤其是一些隐性的变化，带领老师们逐一学习、分析、讨论，提醒全体高三语文教师要认真解读，提高复习的针对性。同时，左老师还就期末复习给出了指导性的意见。

刁卫珍老师：如何读懂送别诗

王建国老师：材料作文的审题

薛桂香老师：推断文言实词在文中的含义

廖伟文副局长走进刁卫珍老师的课堂

潘建华副局长走进王建国老师的课堂

左芬梅老师组织全体高三老师学习“2014年考试说明”