一、公开课开设情况反馈

开课备课组：高一英语备课组、高三英语备课组、高一信息技术

二、教研组、备课组活动情况反馈

活动时间

第九周

活动形式

各组自定

本次活动 教研组 或备课组

物理教研组、生物教研组、 历史教研组、地理教研组、化学教研组、 体育教研组、艺术教研组、信息技术教研组、 高一语文备课组、高二语文备课组、高三语文备课组、 高一数学备课组、高二数学备课组、高三数学备课组、 高一英语备课组、高二英语备课组、高三英语备课组、 高一历史备课组、高二历史备课组、高三历史备课组、 高一政治备课组、高二政治备课组、高三政治备课组、 高一地理备课组、高二地理备课组、高三地理备课组、 高一生物教研组、高二生物备课组、高三生物教研组、 高一物理备课组、高二物理备课组、高三物理备课组、 高一化学备课组、高二化学备课组、高三化学备课组

未参加 活动教师

备注

高三语文备课组全体教师在一中参加教研室活动。

备注： 1、 活动正常化：尤其是备课组活动时间要保证，主题要明确，内容要充实。 教研组一月活动一次；备课组（除考试周外）每周活动一次。 2、 内容安排：备课组活动内容以研究集体备课为主，多探讨课堂教法、学法、 导学案的使用等等；教研组活动内容以“研”为中心， 带领本组老师进行理论学习，提升理论素养。 3、 抽查反馈：每周抽查3-5个备课组或教研组，并将抽查结果及时 在校园网上反馈通报。