2015年秋学期第二周教研组、备课组活动内容检查反馈
发布时间:2015/9/14 20:19:32 作者:教务处 浏览量:4241次
时间 | 科目 | 年级 | 活动内容 | 备注 |
9月11日 | 语文 | 高一 | 1、听课评课《师说》(王琴老师公开课)。 2、传达研训中心与学校举行的备课组长会议精神。 3、集体备课。 | |
高二 | 1、听课评课《长亭送别》(薛桂香老师公开课)。 2、传达研训中心会议内容。 3、商定限时训练、周末练习、作文安排。 | |||
高三 | 1、讨论高三语文一轮复习课课堂教学重点和安排。 2、商定限时训练、周末练习的统一批改流程。 | |||
9月10日 | 数学 | 高一 | 1、集中讨论本周教学中出现的问题; 2、具体安排下周课时计划; 3、安排下周限时及学案任务分工。 | |
高二 | 1、准备本学期第一次周末练习,并探讨周末练习的 具体内容和范围。 2、集体备课,统一进度,做好文化班和艺术班的协调工作。 | |||
高三 | 1、确定公开课名单。 2、安排限时训练、周末练习。 3、集体备课。 | |||
9月8日 | 英语 | 高一 | 1、听课评课《Reading》。 2、安排限时训练、作业、周末作业。 3、统一教学进度。 | |
高二 | 1、讨论限时训练和周末练习的具体内容。 2、集体备课,统一进度。 | |||
高三 | 1、高三英语备课组长参加教研室活动 2、其他英语老师自主备课 | |||
9月10日 | 物理 | 1、讨论和修改物理学案。 | ||
9月11日 | 化学 | 1、全体教师参加区教研室活动 | ||
9月10日 | 生物 | 1、统一进度,集体备课。 2、讨论习题的选择与应用。 3、高三年级确定教学任务。 4、高一年级讨论教学案的使用。 | ||
9月9日 | 政治 | 1、听课评课《消费》复习。 2、协调统一进度。 | ||
9月9日 | 历史 | 1、解读考试说明《中国近代经济结构调整与民族资 本主义曲折发展》的内容。 2、讨论高三一轮复习课课堂教学模式。 3、高一、高二集体备课。 | ||
9月8日 | 地理 | 1、各年级统一教学进度、安排教学计划。 2、高二必修学情讨论。 3、高三选修学情讨论。 4、高三年级:自然地理环境的差异性。 | ||
9月7日 | 信息技术 | 1、讨论对“备课”环节的理解与认识。 2、高一完成word教学目标,准备单元测试。 3、高二完成word复习,并进入excel的复习。 |