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专家引领 感悟前行

发布时间:2016/8/27 12:31:20 作者:办公室 浏览量:3435次

我校召开班主任工作研讨会

8月25日-26日,我校一年一度的班主任工作研讨会如期举行。此次班主任研讨会以“用心理学理论引领学生成长”为主题,采取专家引领和同伴互助相结合的形式,对全体班主任开启新学期工作给予了理论的指导和技巧的引领。
25日下午,班主任研讨会开班,钱志华书记作开班动员,他以“做有成就感的班主任”为题,强调了班主任工作的重要性,希望班主任做学生健康成长的引领者、学校决策的执行者、学校与学生家庭关系的调节者,在辛苦中保持教育的热情,在忙碌中探索工作的方法,收获工作带来的幸福感、成就感。
随后,全体班主任聆听了前黄中学周燕老师所做的“班级管理中的心理学”专题讲座。周燕老师是国家二级心理咨询师,常州市中小学生心理服务中心特聘心理咨询师,她依托自己的专业研究,从班主任的角色定位入题,深入分析了班级管理中各种心理因素的影响,总结了班主任在班级管理中行之有效的心理策略。周燕老师运用鲜活的案例,幽默的表达,趣味性的互动传达了班主任工作的艺术,班主任们都深受感染,充分认识到掌握有效的心理策略,班级管理工作会更加轻松,甚至会有出其不意的效果。
26日上午,政教处朱忠华主任对班会课中存在的问题做了深入剖析,对新学期班会课提出了具体要求和建议。随后,班主任分年级组进行了讨论,大家围绕心理健康教育、班级文化建设、和谐师生关系、主题班会的有效性、班干部的选拔培养等话题展开热烈讨论。这些话题由政教处在研讨会之前提供给班主任,大家都做了充分准备,讨论中有真是案例的呈现也有理论的分析,更有相互间的争鸣,使新老班主任都很有收获。
最后,该校靳忠平校长为班主任研讨会作总结发言,他充分肯定了研讨会准备充分,务实高效,并作了“以问题为导向,以规则为准绳,加强目标管理的力度”的专题讲话。靳校长指出,各年级都应该找准问题,解决问题,以问题为导向开展工作;其次是要有规则意识,不论教师还是学生都要立规矩用规矩守规矩;全校教师要树立“大质量观”意识,教育和教学都要有目标,用目标激励行动。
此次班主任工作研讨会有专家的引领,也有本校问题的具体剖析,内容充实,形式丰富,也为班主任如何开展工作进行了针对性的培训,为新学期顺利开局奠定了良好的基础。

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班主任研讨会开班

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钱志华书记作开班动员

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周燕老师作专题讲座

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高一年级组讨论

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高二年级组讨论

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高三年级组讨论

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靳忠平校长作总结发言

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