8月27日下午，全区高三教学工作会议在我校召开，教育局廖伟文局长、潘建华副局长、教育科秦小方科长，教师发展中心曹少华主任、各学科研训员，四所高中校长、高三年级分管领导参加了会议。

曹少华主任首先对2016届高三教学工作作了总结，对2017届高三教学工作提出了建议。他回顾了2016届高三教学工作的成功经验是抓住中心，明确核心；找准问题，夯实基础；合理定位，整体发展。曹主任还对2017届高三教学提出了建议：要注重计划的落实，复习资料校本化，改进教学方式，科学处理语数外与选修学科的关系，实行分层教学。

接着，四所高中校长围绕目标、问题、措施等主题做了交流发言。靳忠平校长在交流发言中向兄弟学校介绍了我校一些行之有效的做法，如有一套比较完善的激励机制，临界生的辅导有针对性，实行分层教学，小班化教学等。靳校长也对我校2017届高三年级提出了高考本二达线率突破80%的目标，为此，要实现目标管理，提高课堂效益，继续做好提优辅差工作，注重非智力因素的开发。

第三阶段，教育局潘建华副局长作了《量质并举、良性循环，认清形势、任重道远》的专题报告。潘局长的报告分三部分，一是看过去，成绩不小，激发我们的信心和热情；二是看现在，问题不少，增强我们的忧患意识；三是看今后，压力不小，需要我们的不懈努力。

最后，廖伟文局长作了总结发言。廖局长肯定了四中在临界生辅导方面的措施是行之有效的，辅导有指向性有针对性值得其他学校借鉴。针对各校的交流发言，廖局长指出不仅要做好方案，更要执行好方案。他就2017年高三教学提出几点建议，一是兼并超越，统筹高一高二高三的教学；二是着力提升教学管理水平，组织结构要科学，管理过程要精细，责任落实要到位；三是优化教科研制度，促进教师的自身发展；四是调适好师生的状态；五是坚持正确的激励导向。