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金坛区第四中学“师德建设月”活动实施方案

发布时间:2016/9/7 18:10:31 作者:工会 浏览量:5129次

金坛区第四中学“师德建设月”活动实施方案

教师是立校之本,师德是教育之魂。为进一步加强师德建设,提升教师的师德水平, 营造争做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的人民满意教师的良好氛围,树立教师良好形象,建设高素质的教师队伍,进一步提高教育教学质量、办人民满意的教育。我校根据金坛区教育局转发的常州市教育局、常州市教育工会《关于开展第九个“师德建设月”活动的通知》的要求,经学校研究,决定在全校开展“师德建设月”活动。现制定具体活动方案如下:

一、组织领导

为加强本次“师德建设月”活动领导,经学校研究决定,成立我校“师德建设月”工作领导小组,成员如下:

长:钱志华

副组长:靳忠平 张志军

员: 王国庆 周国庆 庞金华 彭爱珍 朱忠华 仇彩霞

二、活动目的

大力弘扬爱岗敬业、开拓进取、无私奉献的师德风尚,着力引导教师增强职业神圣感和使命感,切实提高思想政治素质和职业道德水平,自觉树立正确的教师职业理想信念。使广大教师的思想政治素质和职业道德水平得到进一步提高,努力在树立教师良好形象上实现新提升,在深化教育改革上实现新进展,在提高教育教学质量上实现新突破。

三、活动时间

2016910日——1010

四、主要措施

(一)学习提高阶段(910日——920日)

开展集中学习,强化思想认识。组织广大教师认真学习贯彻习总书记关于加强教师队伍建设的讲话精神,进一步凝聚共识,统一思想。组织全体教职员工深入学习相关法律法规和《国务院关于加强教师队伍建设的意见》、教育部《关于建立健全中小学师德长效机制的意见》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的通知》和《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》,以及常州市《关于进一步加强常州市中小学师德师风建设的意见 》等关于师德建设方面的重要文件。

(二)问题查找阶段(920日——101日)

通过召开学生、家长及教师座谈会和问卷调查等形式,查找我校教师师德中存在的突出问题;每名教师要对照《中小学教师职业道德规范》、《关于进一步加强常州市中小学师德师风建设的意见 》,认真深刻反思个人从教以来的师德行为。从以下方面进行自我剖析,分析问题产生的原因。

(1)在教育思想方面,查有没有违背教育方针、政策的言行;

(2)在对待学生方面,查是否能够做到理解、尊重、信任和关爱每一位学生;

(3)在教育教学活动中,查有没有不备课上课、无教案上课、批改作业不认真、马虎从教等误人子弟的现象;

(4)在工作方法上,查有没有体罚、侮辱、讽刺、挖苦学生或言语粗鲁、方法简单粗暴等有损教师形象的现象;

(5)在思想道德方面,查有没有从教不廉、接受学生家长的宴请或财物、向学生推销资料、乱收费用、违规补课、有偿家教等不良行为;

(6)在日常生活中,查有没有做到文明礼貌、衣着整洁得体、语言规范健康、作风正派;

(7)在社会活动中,查有没有赌博、酗酒、行为不检点等违法违纪和违反社会公德的行为。

(三))整改总结阶段((101日——1010日)

学校对前一阶段所发现的问题进行集中整改教育,做好“师德师风建设月”活动开展情况的总结工作,并明确下一步师德建设的目标和重点,形成书面总结材料,上报教育局。

师德师风建设是学校教育教学工作的永恒主题,全体教师在思想上必须高度重视,坚决克服学习中的厌倦情绪和行动中的形式主义,切实投入到师德师风教育活动之中,不断提高自身的师德师风水平,只有具备了高尚师德,我们全体教职工才能够思想统一,目标一致,自强不息,奋勇向前,促进我校教育事业蒸蒸日上、快速和谐发展。

金坛区第四中学

201697


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