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2016年秋学期第八周教研组、备课组活动内容检查反馈

发布时间:2016/10/24 18:05:30 作者:教务处 浏览量:4151次

时间 科目 年级 活动内容
周五 语文 高一 1、听课评课。
2、集体备课,统一进度。

高二 1、听课评课。
2、集体备课。
3、积极准备三星级复评的课堂教学。
高三 1、朱英老师公开课教学研讨。
2、集体备课,统一进度。
3、艺术班准备12月份计划。
周四 数学 高一 1、听课评课。
2、集体备课。
高二 1、听课评课。
2、集体备课,统一进度。

高三 1、听课评课。
2、集体备课,艺术班准备12月的课。
3、积极准备三星级复评的课堂教学。
周二 英语 高一 1.讨论月考问题2.商定周练内容3.统一进度
高二 1.全组听课评课。
2.准备三星级复审。
高三 1、艺术班开始12月份计划。
2、集体备课。
3、认真准备三星级复评的课堂教学。
周四 物理 1、听课评课。
2、讨论下周学案、限时训练的主要内容和侧重点。
3、备课组商讨、准备复评研讨课。
周五 化学 1、蒋志俊老师公开课<<物质分离与提纯>>。
2、三星复评各项准备工作。
周四 生物 1、三星级复审事宜。
2、各年级统一进度,集体备课。
周三 政治 1、集体讨论教学进度。
2、布置选修学科的课堂要求,适当做些练习。
3、加强对必修学科的进度和课堂容量的要求。
周三 历史
高一年级:1、上午第一节颜志新组内公开课;2、组内评课议课讨论反思;3、保持教学进度,提高课堂效率;
4、下周教学内容的集体备课交流;5、组织期中考试前复习提纲;
高三年级:复习课《罗斯福新政》提升学生的历史思维能力
从近代史观、社会史观、全球史观、马克思主义唯物史观等多种史观入手多元解读,建立专题间、模块间的内在联系,把握本课在中国史、世界史中的定位,构建完整的知识体系,开阔学生视野,提升学生的历史思维能力。



周二 地理 1、杨玉梅老师公开课教学研讨;
2、认真研讨和反思集体备课:
(1)开学初根据学期的教学内容,将任务分配给每一位老师,承担任务的老师根据教学进度确定具体备课内容。
(2)每周二集体备课活动,一人主讲,全员讨论。大家结合平时教学中的困惑和学生在学习过程中可能出现的问题,把自己的新想法、好点子抛出来,共同研讨、集思广益,形成“二次”备课;另外,针对上周课的内容进行教学反思,交流上次备课的不足。关注和搜集与教学相关的时事热点,例如,近期习近平出席金砖五国第八次峰会、神舟十一号载人飞船发射升空。激发学生兴趣,培养他们的爱国热情。
(3)加强理论学习,紧跟时代步伐,不断提升教育教学的理论水平。
此外,教研活动除了充分利用每周二的活动时间,随时利用微信、QQ群进行交流。积极参加学校组织的师徒结对、沙龙。利用跨年级教学的优势,更有利于知识的前后联系和学段教学的衔接。

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