同伴互助,共促专业成长
发布时间:2020/9/11 8:41:39 作者:教科室 浏览量:3789次
为强化中青年教师的培养,进一步提升我校教师的专业水平,2020年9月10日,在第36个教师节这个特殊的日子里,我校隆重举行2020届“师徒结对”、“同伴互助”启动仪式,杨罡副校长、庞金华副校长和参与结对的68名教师参加了本次活动。
活动由教科室主任张立军主持。庞金华副校长宣读了此次参加“师徒结对”和“同伴互助”教师组合的名单。张立军主任对本年度师徒结对和同伴互助工作的目标任务做了详尽的解读,明确青年教师培养工程是今年学校教科研工作的重点。在随后举行的“师徒结对”合作协议的签字仪式上,校领导隆重地为“师徒结对”组合中的“师父”颁发了聘书。
冯慧慧老师作为“师父”代表做了表态发言,她表示,愿意为新教师的快速成长竭尽全力;张诗情老师作为“徒弟”代表发言,简单质朴的语言表达了对学校领导和“师父”的感激、对尽快成长的渴望和对做好本职工作的决心。
活动最后,杨罡副校长作了总结发言,他强调青年教师要遵循教育教学规律,关注教育教学中的细节,加强教师间的相互学习和注重自我学习,努力进行教育教学的创新;学校也将为教师特别是青年教师搭建更多的平台,助力教师的的专业成长;他要求所有结对教师在工作中积极学习新课标、落实新课程、研究新高考,不断提高业务水平,为金坛四中的发展做出新的贡献。
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