受疫情影响，自3月13日停止线下教育教学活动以来，我校师生一直处在“线上教学”阶段。在这特殊时期，我校紧紧抓住这一最佳教育契机，积极号召学生开展居家劳动实践，认真完成劳动教育作业，做到线上学习与居家劳动实践有机结合。

学校各班级每周通过布置不同家务作业课，帮助学生形成热爱劳动的意识和习惯。活动中，要求学生进行居家整理劳动、家庭餐饮劳动、家庭绿植养护劳动、家庭手工制作劳动、家居环境改造劳动等，帮助父母做一些力所能及的家务劳动，让其在自己动手的实践中感悟到父母为家庭付出的不易，增强了家庭的责任感。活动得到了同学们的积极响应，他们纷纷通过劳动图片或视频展示了形式多样、内容丰富的劳动成果。

居家学习期间，我校通过适当的居家劳动，让学生真正树立起“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”的理念。从而促进学生身心健康发展，增强防疫抗病能力，培养学生劳动自立、劳动自强的意识与能力，让他们养成了受益终生的好习惯。

今后，我校将坚持五育并举，加强学生劳动教育，构建全面培养体系，力求将学生作业与学生的劳动生活相结合，增强作业的实效性与育人功能，为学生的全面健康成长赋能。