为进一步规范课题管理，提升课题研究质量，11月27日下午16：30，我校召开常州市（金坛区）教育科学“十四五”规划第二批备案课题开题论证会。

 论证会上，薛桂香、袁春霞、苏小俊、刘润军、史宇五位课题主持人详细阐述了各自研究课题的目标、内容、方法、组织、分工、进度、经费分配、预期成果等内容。我校程卫琴，张立军、刘润军三位评审员认真听取了开题汇报，仔细审阅了开题报告，围绕课题实施的科学性与可行性、实践性与创新性进行了论证，并对五项课题的研究与实践提出了具有针对性的改进意见和建议。他们认为：五项课题选题关注新课改中的热点问题，并融合学科教学改革，有现实意义；课题目标明确、研究内容能够紧扣目标具体展开，研究思路清晰；研究方法适当，组织分工明确，研究进度安排合理，研究成果可预期；研究团队组成合理，研究保障好。同时，也提出了建议：课题题目表述要规范明确科学，外延不宜过大，研究目标可以再清晰些，内容可以更细化些，研究成果可操作性可更强些，可以形成序列化。课题主持人表示将组织课题组成员认真梳理两位评审员提出的建议和意见，并切实落实到课题开展过程中，把课题做好，做出精品课题。

 本次课题开题论证会，直面我校教育教学研究和人才培养模式改革工作中的热点问题并积极探索相应的工作路径，进一步明确了研究目标、厘清了研究思路、完善了研究方案，将课题研究与学校各项中心工作相结合，进一步推动了教育教学改革和科学研究工作的有机融合与持续创新。