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金坛四中高一年级“邮堂·悦读”倡议书

发布时间:2023/12/14 16:42:02 作者:高一年级组 浏览量:916次

尊敬的家长朋友:

您好!

书籍是人类智慧的结晶、思想的宝库和进步的阶梯。立身以立学为先,立学以读书为本。为落实“新教育”理念,促进亲子关系和营造书香校园氛围,我校定于12月开展以“邮堂·悦读”为主题的亲子共读活动(活动方案附后)。

我们向全体高一年级学生家庭发出倡议:家校携手,让读书成为四中学生家庭的一种生活方式!通过每日共读、读中互动、读后共联的方式,增进感情、愉悦心情、共同成长!

背一篇离骚,丘壑苍茫;诵一本诗经,唇齿留香;读一本杂志,周游世界;看一本历史,穿越古今。读史使人明智,读诗使人聪慧,哲理使人深刻,伦理使人文明,逻辑修辞使人能言善辩。

亲子共读的时光一定是最美好的教育时刻!愿每位家长都能享受这属于亲子的慢时光,留下最温暖的画面,共同感受亲子阅读的魅力!

常州市金坛区第四中学高一年级组

202312

 

邮堂·悦读

——常州市金坛区第四中学亲子读书月活动方案

为落实“新教育”理念,促进亲子关系和营造书香校园氛围,我校决定于12月开展以“邮堂·悦读”为主题的亲子共读活动。

一、活动时间:202312

二、活动对象:高一年级全体学生及家长

三、活动内容:

1.推荐阅读书目:费孝通《乡土中国》、曹雪芹《红楼梦》、路遥《平凡的世界》、老舍《茶馆》、沈从文《边城》、林语堂《苏东坡传》、史铁生《史铁生散文》、鲍鹏山《风流去》、梁衡《把栏杆拍遍》

2.家庭悦读会

(1)每日共读。建立家庭图书角,开展亲子共读一本书或几本书活动,坚持每天读书20-30分钟。

(2)读中互动。学生和家长读书以后,要留下一定数量的读书笔记,还可以将自己和孩子在一起阅读的温馨场面拍摄下来,共同见证亲子阅读的温暖画面。

(3)读后共联。

形式一:在家长中开展”我和孩子共读书”征文比赛,交流家教方法。征文内容可以谈谈自己怎样在家中创设浓郁读书氛围,怎样培养孩子浓厚的阅读兴趣,怎样有效指导孩子阅读,怎样让孩子养成良好的阅读习惯等方法的介绍,也可以谈谈与孩子一起读书的快乐及自己阅读作品的感受,还可以讲述“亲子阅读”过程中发生的故事等。

形式二:制作视频或美篇,视频时长限制1分钟以内,主题鲜明,照片不少于2张,照片需配上100字文字说明。

3.班级读书分享会

要求每位学生依据所读书目写一篇不少于800字的读后感,在班级内部交流,每班推荐2-3篇佳作参加学校评比。

四、活动要求

高一各班班主任及语文老师要做好班级阅读情况的指导、检查、反馈等工作,年级组做好整理。活动表现优秀的家庭届时将在橱窗或公众号展示并颁发奖状。

我们期盼着,在书这个精神食粮的引领下,在各位家长的支持下,我校“亲子读书月”活动能带动一大批书香家庭,让家长们和孩子们共同浸润在书香中。

常州市金坛第四中学  高一年级组

20231215

 

 

 



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