2024年11月13日晚，我校召开高三期中考试质量监测分析会，旨在全面总结本次考试的得失，并明确下一阶段的教学工作重点。全校行政人员和高三全体教师参加此次会议，会议由学生处副主任翁安林主持。

会上，教务处副主任薛桂香首先对期中考试进行了全面而深入的分析。她结合各层面的数据和前期学情调查结果，对班级整体表现、学科单科成绩等方面进行了细致的对比，使老师们更加清晰地掌握了学生的学习状况、教学效果及存在的问题。同时，她还针对这些问题提出了应对策略，并对下一阶段的教学工作进行了周密的布置。她提出四项建议：一是要强化奉献精神、责任意识、合作意识，提高工作效率；二是备课组要规范备课流程，确保教学质量；三是进一步加强高三常规管理；四是深入挖掘学生的非智力因素，促进其全面发展。

随后，教师代表、化学备课组长邹建斌和政治备课组长张莉分别作了交流。邹老师从化学考试成绩及试题中呈现的问题出发，深入剖析了学生在化学学习能力方面的不足，并提出了针对性的改进措施。张老师则结合政治学科成绩数据，分析了学生在答题层面存在的问题，并从学生特点出发，提出了备课组下阶段的工作方向和课堂教学改进措施。

袁兆强副校长在讲话中首先对高三团队的辛勤付出表示了肯定，同时也指出了本次考试反映出的问题。他从提高自信、付出与回报、立足教育根本等三个方面，提出了下一阶段的教育、教学管理方向。他强调，老师要有信心，学生要有自信，只有师生共同努力，才能取得更好的成绩。他要求高三教师要按规律进行教学，遵循学生的学习规律，积极进行课堂改进，提高课堂效率。他鼓励全体高三老师未雨绸缪，相互协作，充分应对高考形势的变化。

本次会议以客观的分析、理性的思考和科学的规划为特点，为高三下一阶段的教学工作指明了方向。高三全体教师将积极落实各项措施，做好下一阶段的高三教学工作，为高三学生的全面发展贡献力量。（翁安林供稿）