尊敬的老师们、亲爱的同学们： 

  大家上午好！我是高二13班的蒋涵。 

在校园的角落，一朵朵嫩花已经悄然绽放，一个个嫩芽探头脑袋，萌发抽芽，鲜丽带着生机；映着这春意的脚步，万物开始蓬勃起来。万物生长，万物生机，春天里的景物都带着好奇，小草小花好奇土壤外的景物，小鸟好奇这篇天外的景色。我们好奇着我们所处的这个时代，惊叹着科技的日新月异。我们踏着春意，赴着春约，一起探索新的成长篇章。以下，是我对春的感悟，与大家分享和共勉。

  第一，我们要以创新为翼，勇攀知识高峰。

同学们，这是一个日新月异的时代！从中国自主研发的DeepSeek打破技术垄断，到人工智能重塑人类生活，创新已成为引领未来的核心力量。我们的课堂，正是孕育创新的沃土！希望我们敢于质疑、勇于挑战，像科学家探索AI奥秘一样钻研知识。记住：“惟保守者永旧，惟进取者日新”，青春的我们，理应成为时代的“破局者”！ 

第二，我们要以专注为桨，夯实成长根基。

课堂是知识的主阵地，老师是引路的灯塔。新学期，请同学以“海绵吸水”的姿态投入学习：课前预习标注疑问，课中专注捕捉精华，课后反思梳理脉络。积极举起的手是思维跃动的旗帜、工整详实的笔记是沉淀智慧的宝藏。记住：“今日伏案耕耘，明日厚积薄发”，青春的我们，理应成为自我学习征程的“孤勇者”！ 

第三，我们要以时间为友，把握分秒光阴。 

课间十分钟，是整理思路的“黄金时段”——回顾上节课的重点，预习下节课的框架，让知识如链条般紧密衔接；课后作业，是检验学习的“试金石”——独立钻研难题，主动请教困惑，让独立思考成为习惯。记住：“时间是最公平的裁判，你赋予它怎样的重量，它便回馈你怎样的光芒！”  ，青春的我们，理应成为自我命运的“掌控者”。

第四，我们要以信念为盾，直面人生挑战。 

同学们，成长之路从无坦途。当你感到疲惫时，请想想苏轼“竹杖芒鞋轻胜马”的豁达，想想海伦·凯勒“于黑暗中寻找光明”的坚韧，想想哪吒“我命由我不由天”的呐喊！学业压力或许如山海，竞争挑战或许如荆棘，但请记住：“困难像弹簧，你弱它就强”。愿我们以乐观为帆，以毅力为桨，在逆风中锻造翱翔的翅膀！ 

同学们，愿我们一起在这个春天播撒希望的种子，用汗水浇灌，用坚持守护，收获属于自己的累累硕果！