为全面筑牢校园心理健康防线，明确心理健康教育工作方向与重点，我校近期接连召开两场心理健康专项会议，分别从校级心理工作统筹与班级心理委员赋能两方面发力，为新学期心理育人工作夯实基础。

（一）统筹部署定方向，心理工作提质效

9月16日下午第三节课，校级心理工作成员会议在二楼会议室顺利举行。杨罡副校长、学生处袁骅主任、翁安林副主任、李军军副主任、心理老师高晖黄老师、兼职心理老师孔艳君老师、仇彩霞老师、陈丽老师、孙宇翔老师以及汤明慧老师共同参会，围绕新学期心理工作展开深入研讨。

会议在杨罡副校长带领下，明确多项关键工作任务：一是规范心理工作上报流程，细化信息上报标准与节点，确保心理动态及时掌握；二是强化复学、休学学生档案跟踪管理，动态更新学生心理状态，为后续心理辅导提供依据；三是开展高一新生高危学生摸排，建立重点关注名单，同时做好新生心理档案接收与管理工作；四是优化心理小报内容，聚焦学生心理需求，提升小报的实用性与感染力；五是策划系列心理活动，确定教师轮流开展机制，丰富校园心理教育形式；六是拟定心理社团成立草案，明确社团定位、活动形式与组织架构，为学生搭建心理交流新平台。

（二）表彰先进明职责，心理委员勇担当

9月22日晚18:30，新学期第一次全体心理委员会议在阶梯教室庄重召开。学生处翁安林副主任、心理老师高晖黄老师、兼职心理老师汤明慧老师，以及高一、高二、高三全体心理委员共同参会。

会议伊始，翁安林副主任为上一学年表现优异的心理委员颁发荣誉证书，高度认可他们在班级心理健康工作中搭建“桥梁”与“纽带”的重要作用，既勉励受表彰同学珍惜荣誉、持续发力，也号召全体心理委员以先进为榜样，用心守护同窗心灵。随后，高晖黄老师围绕“心理委员的职责与工作边界”开展专题培训，清晰梳理关注同学情绪、倾听心理诉求、规范信息转介等核心任务，强调需在老师专业指导下开展工作，严禁独自处理超出能力范围的心理问题。会议尾声，全体心理委员在高晖黄老师带领下庄严宣誓，铿锵有力的誓言回荡在会场，不仅是一份承诺，更是一份担当。

两场会议的接连召开，既是对我校心理健康教育工作的系统梳理与精准部署，也为新学期心理育人工作划定清晰路径。未来，我校将持续凝聚心理教育合力，以专业、温暖的心理服务，为每一位学子营造健康、阳光的成长环境，助力学子们以积极心态拥抱青春成长。

（汤明慧撰稿）