各有关学校、幼儿园： 按照研究计划与实施进程，常州市（金坛区）“十四五”规划第二批课题在本学期已进入了结题阶段，现将有关事项通知如下： 一、结题对象 常州市（金坛区）“十四五”规划第二批课题。本批次中已经完成研究任务并且达到结题条件的课题项目（不含教师发展、实验教学及外语阅读专项三个专项课题）。 二、相关材料准备 1．结题报告，一份。研究报告的撰写要力求科学、严谨。必须具备基本的组成部分，做到结构完备、重点突出、观点明晰。对于结题报告不规范、质量不高的课题项目在结题时，将实行“一票否决”制。 2．结题鉴定书，一式二份，不要装订（市、区两级结题鉴定书见附件1-2）。 3．成果材料。结题鉴定时提供的材料从简，着重提供这三方面的材料（1）与课题研究核心直接相关的研究论文、案例等，请提供发表（获奖）的原件与复印件（不超过四篇），对于缺乏核心研究成果的项目，将实行“一票否决”制。（2）反映课题研究的特色材料。（3）其他少量无法上传到管理平台中的研究成果材料。 4．中期评估表（须盖有市、区规划办公章）复印件一份。 三、鉴定过程及重点事项： 1．本次结题分为校级评审——区、市级鉴定两个环节，请各校教科室指导上述项目的课题组开展结题阶段的准备工作,并开展校级评审，最后以校为单位将通过校级评审的项目材料报送区、市级鉴定。 区、市级鉴定只须按上述要求报送四项材料，报送时间:2026年5月28日-29日，报送地点：人社大楼15楼，区教师发展中心1520会议室。 2．结题（成果）鉴定书中关于课题项目的名称、主持人等关键信息必须要与该项目的中期评估表保持一致，如果有变化需出具已获批准的“课题研究变更申请表”。 3．拟结题的课题组在申报的同时，必须立即着手做好研究过程资料的搜集和整理，及时上传到课题网络管理平台，请各校教科室做好指导与督促工作。区规划办将通过平台对各个申报结题的课题的研究过程进行逐一审查，对不按规定开设网页、不能有效开展行动研究的课题，在结题时将实行“一票否决”。过程材料的搜集，要注意面向所有参与者，没有相应研究过程与成果的成员不能列“主要研究人员”中。                        金坛区教育科学规划办                      2026年4月7日