一、公开课开设情况反馈

开课备课组：高一语文、高二语文、高一数学、高二数学、高一英语、高二英语、高三英语、 高一物理、高二物理、高一化学、高一生物、高二历史

二、教研组、备课组活动情况反馈

活动时间

第四周

活动形式

各组自定

本次活动 教研组 或备课组

高一语文备课组、高二语文备课组、高三语文备课组、

高一数学备课组、高二数学备课组、高三数学（文科）备课组、

高三数学（理科）备课组、高三数学（艺术）备课组、

高一英语备课组、高二英语备课组、高三英语备课组

高一政治备课组、高二政治备课组、高三政治备课组、

高一历史备课组、高二历史备课组、高三历史备课组、

高一物理备课组、高二物理备课组、高三物理备课组、

高一化学备课组、高二化学备课组、高三化学备课组、

地理教研组、化学教研组、生物教研组、政治教研组

艺术教研组、信息技术教研组、物理教研组、历史教研组、体育教研组

未参加 活动教师

陈燕萍（病假）

范华、王建国、陈玲（参加评职称会议）

备注

三、备课组活动内容抽查反馈

时 间

科 目

年 级

活动内容

周三

历史

高一

1、共同讨论并设定重点知识框架。 2、讨论如何能不占用学生课后时间，又能充分巩固课堂上课内容。

周三

历史

高二

1、集体备课《西方人文精神的起源及其发展》。

2、讨论确定课堂练习。

3、布置国庆作业。

备注： 1、 活动正常化：尤其是备课组活动时间要保证，主题要明确，内容要充实。 教研组一月活动一次；备课组（除考试周外）每周活动一次。 2、 内容安排：备课组活动内容以研究集体备课为主，多探讨课堂教法、学法、 导学案的使用等等；教研组活动内容以“研”为中心， 带领本组老师进行理论学习，提升理论素养。 3、 抽查反馈：每周抽查3-5个备课组或教研组，并将抽查结果及时 在校园网上反馈通报。