一、指导思想：

为了丰富校园生活，激发学生学科学用科学的热情，充分发挥典型的引领示范作用，进一步提升学生的科学素养、综合素质，促进学生全面、健康、和谐发展，我校举办校园第三届科普科技月活动。

二、活动主题

爱科学、学科学、用科学　

三、参加对象

高一和高二在校学生

四、活动时间：

2015年9月22---10月24　

五、活动方案

（一）科技发明创意（必选项目，每班报名人数不限）

（1）项目描述

科技发明创意是指运用自己学过的科学知识，对学习、生活、劳动中的仪器、设备、用具等优化改进，独立设计、制造出实用的、全新的仪器、设备、用具等及想法。

（2）竞赛细则

A．该竞赛活动可无实物或模型，但必须有设计新颖、实用发明的方案。要求主题鲜明，符合科学原理，有前瞻性和可实施性。

B．参赛作品要求有200 字左右的简介，并绘出简易的结构示意图。方案用统一的16K纸。作品必须写上班级，姓名。此项工作务请于10月11日前完成。

C．比赛设每个年级一等奖1名、二等奖3名、三等奖6名，分别按2分、1分和0.5分记入班级常规考核，并对获奖个人颁发奖状和奖品，

（二）魔方复原比赛（每班报名男女生各1人）

（1）项目描述

选手分别恢复三阶常规魔方所用时间短者优胜。比赛用具魔方由组学校统一提供。

（2）竞赛细则

A．竞赛时，根据报名情况选手分批进行，选手抽签决定参赛顺序，参赛选手恢复好魔方，须举手示意评委，经评委确认后成绩有效。

B．如果比赛时，魔方意外损坏，由选手提出更换魔方，但是计时不停止。

C．成绩统计以用时多少来进行排名。

D．比赛设男子组和女子组，每个年级每个组别一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，分别按2分、1分和0.5分记入班级常规考核，并对获奖班级颁发奖状和奖品。

（三）无动力航模比赛

（1） 项目描述

用ppc板制作的航模，投出后按续航时间长短进行排名

（2） 竞赛细则

A.制作航模的材料统一学校提供，每班一张60cm*100cm的ppc板

B.制作的航模必须是无动力的，长、宽不超过60cm,不小于30cm,制作需要的其他配重等材料自备

C.比赛时，各班选手站在指定位置，听到裁判口令后，同时投出航模，以续航时间排名

D．比赛每个年级设一等奖1名、二等奖3名、三等奖6名，分别按2分、1分和0.5分记入班级常规考核，并对获奖班级颁发奖状。

（四）鸡蛋撞地球（每班报名2人）

（1）项目描述

将新鲜鸡蛋包裹在自己设计的装置中，让其从10米远（或4楼高）处扔到指定区域，鸡蛋落地后未破碎，根据装置的轻重、落点位置确定排名。可提前完成装置，现场安装鸡蛋。

（2）竞赛细则

A．竞赛装置材料自备，重量不超过500克，鸡蛋有学校提供。

B．竞赛时，一个选手将鸡蛋装置扔到指定半径1米圆形区域内。

C．顺利完成活动且鸡蛋不碎的，距离圆心近的胜出，同等距离以重量轻的胜出。

D．比赛设每个年级一等奖1名、二等奖3名、三等奖6名，分别按2分、1分和0.5分记入班级常规考核，并对获奖班级颁发奖状。

（五）主题知识展板评比（每班完成一块）

（1）主题：根据金坛区第四届科学节的主题定

（2）时间：10月中旬

（3）内容要求：待定

（4）比赛年级设一等奖1名、二等奖3名、三等奖6名，分别按2分、1分和0.5分记入班级常规考核，并对获奖展版主要制作人所在班级颁发奖状。优秀展板参送市级比赛。

备注：

1、魔方、无动力航模，鸡蛋撞地球比赛，高一年级在军训期间进行，高二年级在10月中旬进行

2、主题知识展板评比只有高二年级参加

政教处

教科室、团委

2015年9月