为了更好地提高教师的业务水平，加快教师专业化成长，使每次学习的资源能让全体教师达到共享，使每次学习活动达到学有所获，学有所值的目的。同时也为了规范学校外出学习和培训的管理，使全体教师能按照学校的制度进行工作、教研和学习，树立我校教师良好的师表形象，特制定教师外学习、培训及汇报制度。

 1.外出学习、培训根据上级有关部门的通知，由学校批准同意，教科室、教务处安排，全体教师必须服从大局，珍惜每次学习机会。

 2.教师外出学习时，须提前调好课并带调课单向教务处汇报，以便于教务处常规检查。

 3.外出学习、培训教师必须遵守培训单位的活动安排，认真学习，作好笔记，并积极参加交流讨论。

 4.外出学习、培训教师应严格遵守活动纪律，不得擅自外出办私事，不得迟到早退，如培训单位有此反馈意见，按旷职处理。。

 5.外出学习、培训教师根据教育改革发展趋势，经学校同意，为学校带回相关书籍、光盘等资料，必须上交教科室登记备案，登记后可再行借出。

 6.外出学习、培训教师学习结束后一周内将学习情况向教导处进行口头汇报。学校再安排合适时间通过汇报课（每位学习的教师上一节汇报课）、讲座或撰写一篇学习（听课）心得在学校汇报交流等，通过多种方式在学校内传达学习的精神实质，传递新信息、使全体教师了解新动态。

具体汇报方式安排如下：

 （1）凡参加国家、省级听课学习的教师，回校后必须向教研组的老师反馈学习、听课情况（几位老师同时参加同一活动，推荐一位老师进行汇报），并将汇报材料、教师外出学习培训心得体会上交教科室存档，每位听课的教师必须上一节汇报课。

 （2）凡参加市级范围内听课的教师，必须外出学习心得体会在组内进行交流。

 7.外出学习、培训教师必须按时返回学校，学习、培训费用在完成汇报（包括汇报课）、上交材料和学习心得体会后，由教科室签字证明、到会计室报销。

 8.学校安排教师外出学习、培训，如有非常特殊情况，教师不能按时参加活动，应提前上报教科室，以便应急调整，否则以旷课处理。

 9.学校尽可能多的创造条件安排教师外出学习或培训，有名额限制时，按对应年级安排，优先考虑工作兢兢业业，乐于奉献，爱学习，师德高，师能强的中青年教师及骨干教师参加学习或培训，轮流指派。

 10.学校安排教师外出学习或培训，既是一种福利，也是一种任务，希望各位教师正确对待，认真执行。

常州金坛区第四中学

                                                                           2018.9